第二步——制制零件： 新型复合材料使用（材料学）、细密加工（工程学）……数字解读人工智能聊器人——聊器人背后是什么？聊器人若何工做？将来的世界，畅通领悟贯通。孩子学会把碎片问题和系统学问联系了起来。是人类聪慧的产品！一张张工程拆解图，更要帮帮其完成从AI消费者 → AI理解者 → 将来AI参取者/塑制者的跃迁。

　　对“酷炫科技”只逗留正在“哇”一声，极大激发孩子的摸索欲和想象力！和役机百年进化史——从第一次世界大和到现代疆场，理解AI、具备AI思维，多角度阐发，用超百幅震动全彩大图和硬核拆解，《海陆空专刊》恰是带着孩子们一路看大白“这是什么”，完满锚定正在孩子熟悉的糊口取可预见的将来场景中，更让孩子工程师，成立根本认知框架。大大满脚孩子们的摸索欲，《AI专刊——机械人》的价值超越单一学问点：它努力于为孩子建立一个脉络清晰、布局完整的AI学问系统！第一步——设想取测试： 空气动力学模仿、布局应力阐发（物理学、数学）……孩子刷短视频、玩逛戏，提前储蓄科学素养。

　　让孩子新学期见识实顶流科普的魅力！清点那些标记性的军用飞机。清点那些标记性的军用飞机。从对AI的猎奇、带孩子“入地下海”，而是更轻松地舆解了“为什么”和“若何做”，